長頸鹿美語再出發(fā)，疫情影響下教育機構何去何從？

    校外教育培訓本來是一個剛需市場，但受疫情持續(xù)影響，近幾個月陸續(xù)爆出無錫巧虎、悅寶園、橡皮筋藝術培訓等機構的關店。領跑少兒美語培訓這一賽道的品牌長頸鹿美語，因其獨特的教學理念，結合科技的教學體系輸出，使得各地授權校均能獲得很好的發(fā)展。但隨著疫情的持續(xù)影響，也出現(xiàn)無錫授權校經(jīng)營的困境。品牌連鎖機構尚且如此，很多中小教育機構更是處于生死存亡期，既定的很多教育項目和關聯(lián)市場也正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，整個行業(yè)都面臨著巨大的困境。教育培訓機構如何良好的運營管理是當前面臨的急迫性難題。

    疫情之下，對于培訓機構而言，生源意味著生命線，如果不能夠維護已繳費的學生，并且不斷補充新的生源，因疫情而遲遲遲無法復課，會對未來企業(yè)健康健康經(jīng)營產(chǎn)生影響。以長頸鹿美語為例，雖然發(fā)生了長頸鹿美語無錫授權校關門的事件，但經(jīng)過長頸鹿美語品牌運營方的緊急處理，家長認識到這是授權商經(jīng)營不善導致，作為品牌方無法干預授權校的具體經(jīng)營行為，且品牌運營方在你應變處理的過程中，讓許多家長對長頸鹿美語更具信心，紛紛表示希望長頸鹿美語在無錫能盡快開直營?；?qū)ふ覄e的授權校合作，筆者認為疫情“常態(tài)化”之下，培訓機構應該順勢而為：

    1、加強線上教學，如長頸鹿美語研發(fā)的GEO（GiraffeEnglishOnline長頸鹿線上英語學習系統(tǒng)），已經(jīng)全面賦能加盟機構，讓學生實現(xiàn)線上線下雙學習，新東方、學而思等教培機構也都推出了在線學習平臺，對于沒有線上平臺研發(fā)能力的中小機構，加盟長頸鹿美語等擁有線上學習系統(tǒng)支持的知名品牌，不失為一個比較好的選擇。

    2、優(yōu)化成本結構，盡可能與房東商談降低或免除房租成本，同時對教職員工做相應的收入結構調(diào)整，比如開拓線上授課收入、降低固定工資支持等。

    3、強化課程體系建設。教育被投資人稱為永不過時的長青產(chǎn)業(yè)，就在于他的剛需性，無論疫情持續(xù)多久，家長對于孩子教育的投資不會縮減，因此有著較強課程體系的教育培訓機構一定會迎來春天。以長頸鹿美語為例，30多年來，長頸鹿美語一直在不斷地在教材與教學上力求創(chuàng)新與突破，以完整學制課程及數(shù)位學習環(huán)境讓孩子進行全方位虛實整合的英語學習，更為未來十年的教學做了完善的規(guī)劃，接下來的十年會運用教育結合科技，建立「長頸鹿智慧校園」，多元的智慧校園，建立長頸鹿"學"和"習"的核心價值。保持勢能，獲得先機。

    好消息是，近期全國多地培訓機構均已復課，壞消息是，北京因為疫情反復導致培訓機構復課的希望再次失望，有專家稱，此類疫情小規(guī)模反復，或會成為未來的常態(tài)，培訓機構需要適應這種“新常態(tài)”。有“危”就有“機”，如何在“危”中尋找“機”，也會是“新常態(tài)”。

    在未來的幾年，甚至十幾年中，誰率先從當前的困局中走出來，誰就會在教育市場重新站穩(wěn)腳跟，博得市場先機，贏得客戶青睞，并能夠健康長遠發(fā)展。

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